在历史教材中,核心概念是对主干史实本质的抽象,关键问题则由核心概念联结而成。因此,把握核心概念与关键问题不仅成为解读历史教材的主要抓手,还是落实学科核心素养的重要依托。相应地,围绕核心概念和关键问题进行知识建构和教学设计,成为新时代历史教学和教师专业成长的重要一环。
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