摘要

在高等学校教学工作开展过程中,教学秘书作为教学管理工作中的重要角色,具有非常重要的作用。文章通过分析了当前高校教学秘书现状,提出了高等学校教学秘书工作职业能力创新策略。

  • 单位
    四川外国语大学成都学院