《我的叔叔于勒》作为莫泊桑的一篇经典短篇小说，有着别具一格的情节构思。其成为艺术经典的关键还在于文中被巧妙控制的叙述时间，以及多重叙述视角。在叙事学的视域观照下，本文对小说的故事层面和叙述层面进行剖析，探究短篇小说的多元解读角度，以拓宽小说文体的解读方向，提高学生的鉴赏能力。
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