多元智能理论在麦咭编程教学中的运用

来源：第二课堂(高中版), 2020, Z1: 36-43.

<正>一、多元智能理论介绍多元智能理论是美国哈佛大学"零点项目"的研究成果之一,由霍华德·加德纳提出。人类的智能分为八种截然不同的类型(语言智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际智能、自我认知智能、自然认知智能)。它源于当时最新的一个认知研究,该研究表明,人们确实不同程度地拥有着不同类型的智能,从而以不同的方式来学习、记忆、展示和理解。二、多元智能理论在麦咭编程教学中的应用