高校创新创业教育现状调研与改进策略——以西安电子科技大学为例

作者：杜永志; 于磊

来源：教育现代化, 2019, 6(91): 221-223.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.91.106

• 高校
• 创新创业教育
• 人才培养
• 问卷调研

高校创新创业教育起始于上世纪末,高校对创新创业人才培养开展了积极探索与实践。通过对西安电子科技大学创新创业教育现状进行问卷调研,从学生认知角度分析了当前高校创新创业教育现状与问题,以及学生对于高校创新创业教育的评价,有针对性地提出了高校创新创业教育改进策略,对完善高校创新创业教育具有实践参考价值。

• 单位
  西安电子科技大学