近年来,我国加快了会计学课程的改革步伐,在高校的课程设置中改变了会计学课程的配置,不同地区的高校对于会计学课程设置受到地区的差异性影响也有所不同。文章主要研究了中国大陆和台湾地区的高校对于会计学课程的设置问题。笔者从两岸的会计教育现状出发,简单介绍了两岸的会计学课程设置,并对两岸高校的会计学课程进行了对比,讨论了两岸的会计学核心课程。期望通过对两岸高校会计学课程的讨论和对比,促进会计学课程设置的优化。
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