创新创业教育与专业教育的融合是新时代社会对于高等教育发展的要求，对于促进高校的教学改革、提升人才培养质量有着至关重要的理论意义和实践价值。文章在分析创新创业教育认识误区的基础上，提出了高校创新创业教育与专业教育融合的策略，即培养学生创新素养、培育学生的创业思维、发展学生的创业个性、构建创业教育的课程体系，以期进一步促进我国高校创新创业教育与专业教育的深度融合。
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