<正>统编版教科书《中外历史纲要(上)》显著的特点是史料丰富。对于如何物尽其用,彰显史料的教学价值,笔者尝试结合教学主题,挖掘教科书中史料的内涵,并按图索骥,搜集、补充相关史料,进行史料研习,以助益培育学生学科核心素养。下面以《中外历史纲要(上)》第14课"清前中期鼎盛与危机"中"雍正帝批阅过的奏折"为例申论之,以期收引玉之效。
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