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摘要
高考制度一直以来广泛地受到了教育工作者以及家长的关注，高考制度作为一次公平、公正性的考试，决定了万千学子的未来发展路线。而我国的高考制度也在不断地摸索中实现了变革与发展。在新的高考制度变革过程中，将高中英语科目由原先的一次性考试改为了一年之中进行两次考试，并且取两次考试成绩中的最优成绩计入总分。这种史无前例的英语计分方式，也使得高中阶段对于英语学科的考查更加严谨、公正。一年之内进行两次英语考试能够有效地凸显出英语语言学科的教育价值，更加注重在考试过程中对于英语理论知识的迁移和应用。而在考试制度变革的同时，高中阶段的英语教师也必须要顺应考试体制的改革方式，才能够在新时期更加适应英语考试制度的变革。本文主要分析了新高考改革制度的相关内容，并且就高考改革背景下英语教学的有效方式进行探讨，希望能够为不断提升高中英语课堂的教学有效性提供参考意见。
