高职文言文教学的思考与实践

作者：张宏武; 尹传芳

来源：科技视界, 2019, (33): 157-158.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.33.077

• 高职语文
• 文言文教学
• 思路方法

文言作品是几千年历史积累而成的宝藏,是中华民族思想文化、语言文字的精髓所在。文言文教学对于传承中华优秀传统文化有着重要意义。本文立足于当前教学的现状,着重探讨了高职文言文教学的思路和方法,提高文言文课堂教学的成效。

• 单位
  北京电子科技职业学院