问题式教学法在“思想道德修养与法律基础”课教学中的应用——以大学生爱国主义教育为例

作者：李芬

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(12): 32-33.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.12.024

• 问题式教学法
• 爱国主义
• 思想道德修养
• 法律基础

问题式教学法是以问题为中心,引导学生参与课堂、积极思考的教学方法。本文以"思想道德修养与法律基础"课中的爱国主义教育专题为例,探讨如何通过问题式教学法,帮助学生拨开思想迷雾,真正使爱国主义教育取得实效。

• 单位
  铜仁学院