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摘要
<正>一、教材实验分析二氧化碳的制取和性质研究是人教版第六单元课题2和课题3部分的内容。二氧化碳的制取和性质研究在教材中具有十分重要的地位:1.学习物质性质的核心和纽带。学生在第二单元中已经学过氧气的实验室制取和性质,第三单元学过氢气的相关性质,而在第七单元也将学到氢气的实验室制取,具有承上启下的重要作用。2.培养学生综合实验能力的最佳素材。综合实验基本步骤和基本思想在这里均有重要的体现,像不同装置气密性的检查;气体的检验和验满;控制反应的发生和停止甚至是控制方应的反应速率等。
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单位温州大学; 化学与材料工程学院
