<正>借助身边"重要他人"、抓住工作中"关键事件",在内外交互中促进教师专业发展问:您38岁被评为"特级教师",当时被誉为"最年轻的特级教师"。您认为哪些经历和哪些人对您的专业发展产生了重要影响?答:我们这一代人刚开始进入教师工作时对语文教学没有太多的理解,更多的是"模仿" ——模仿学生时自己老师的教学,模仿周围同事,大体解决了课堂教学的基本问题。
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