春风化雨细雨润物——浅谈小学班主任工作策略

作者：肖运发; 严保卫

来源：新课程, 2018, (02): 245.

• 班主任
• 工作策略
• 管理
• 情感

对于一个班级来说,班主任就是灵魂、就是舵手。班主任于学生,是父母、是导师,班主任工作的过程,也是与学生进行情感交流的过程。小学生除了父母以外,最常接触的人就是班主任,所以班主任也是学生最亲密的人之一。正因为如此,班主任的工作情感才更为复杂,工作策略才更为重要。结合班主任日常工作实例,提倡班主任要以春风化雨细雨润物般管理小学生。