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小学数学教学中有效性提问策略
作者:周述辉
来源:
天津教育
, 2020, (35): 28-29.
小学数学
有效性
提问
策略
摘要
小学数学教学提问是因材施教的重要手段,教师应掌握提问艺术进行有效的提问设计,抓住正确的提问时机,选择合理的提问对象,进行积极的提问,使每一名学生都能通过课堂提问获得更加全面的发展。
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