统编语文教材中的教学“新”思想

作者：孙向荣

来源：甘肃教育, 2020, (20): 82.

• 小学语文
• 统编教材
• “新”思想
• 备课观
• 教学观
• 教育观

<正>当今,在中小学统一使用统编教材的形势下,语文作为最重要的一门基础学科,是教师、家长最关心的教育焦点。特别是对语文教师而言,面对教育体制改革与新版教材不断创新的趋势,尤其是大量增加的古诗文、大幅增长的阅读篇幅、不断扩大的名著阅读范围等等,这都已成为未来大语文发展的趋势。那么,面对如此严峻的改革形势,建立一种新的教学思想与观念已是迫在眉睫。