“抗疫精神”融入高校爱国主义教育的价值意蕴与实现路径

作者：张子越

来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2020, 22(06): 43-50.

DOI：10.16853/j.issn.1009-4458.2020.06.008

• 抗疫精神
• 爱国主义
• 高校爱国主义教育

中国人民在抗击新冠肺炎疫情的人民战争中孕育了伟大"抗疫精神"。通过深入学习习近平总书记关于"抗疫精神"的重要论述,整理"抗疫精神"科学内涵中的要素谱系,进而探索"抗疫精神"对高校爱国主义的理论教育、认同教育、实践教育具有时代价值、强化价值与创新价值。在实现"抗疫精神"融入高校爱国主义教育要重视教育主体的共历共创关系、教育客体的科学转化与教育介体环体的有效利用。

• 单位
  福建师范大学