摘要

财务管理课程是经济管理类专业的基础核心课程,蕴含着丰富的思想政治元素。本文将社会主义核心价值观融入课程,通过建立“五位一体”的综合培养体系、“五层三式”财务管理课程体系、“十步三段”的教学组织流程、“思学用创”理念的师资队伍、“多元全程互动”的考评体系,构建基于社会主义核心价值观的财务管理课程思政框架体系,引导和培育学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  • 单位
    北京宣武红旗业余大学