在物理竞赛中培育学生工程素养

作者：高建军; 蔡科

来源：现代教学, 2018, (07): 22-23.

• 实际问题解决
• 科技小报
• 实物制作

本文从物理学科和社会实践相结合的角度,针对学校实际情况,对物理竞赛的形式和内容做了一些调整和探索,主要采用了电子小报和实物制作两种形式,切实培育学生工程素养,提高学生对实际问题的解决能力。