基于雨课堂的初中英语个性化学习模式构建与实践

作者：徐桂荣

来源：英语教师, 2023, 23(19): 106-112.

• 雨课堂
• 初中英语
• 个性化学习模式

阐述雨课堂对构建初中英语个性化学习模式的意义。以译林版初中《英语》七年级（下）Unit 6Outdoor fun为例，探究基于雨课堂的初中英语个性化学习模式实践路径。提出雨课堂视角下初中英语个性化学习的核心素养指向。认为初中英语个性化学习所需要的外界环境可以由雨课堂提供，初中生在英语个性化学习过程中表现出的内在需要可以由雨课堂满足。