在对劳动教育的意义及教育现状进行分析的基础上，对劳动教育与非遗融合的途径与意义展开论述，最后对以劳动为基础的非遗传统文化实践进行探究。将劳动教育与非遗传统文化相结合，能使学生既掌握技术又提高学习兴趣，从而充分发挥劳动教育的作用。
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