《管理信息系统》是学习开展信息化管理研究所必需的基础核心课程，其综合性强，知识复杂度高，涉及面广，细节要求严格。新冠肺炎疫情爆发以来，线上教学由之前的辅助教学方式转变为主要教学方式，为进一步提高线上教学效率和质量，笔者们试以学情分析、课程内容设计、教学手段改革、考核机制革新以及对学生综合能力的培养为切入点，探讨疫情期间《管理信息系统》课程教学模式的创新变化与教学实践思考，力争在新冠肺炎疫情防控常态化的背景下，实现《管理信息系统》课程线上教学的基本目标，从而提高教学效果。
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