获得感视域下独立学院新时代中国特色社会主义思想“三进”研究

作者：林颖

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2021, 37(05): 22-24.

• 获得感
• 新时代中国特色社会主义思想
• 独立学院
• “三进”

获得感是持续积极的精神体验,是检验独立学院新时代中国特色社会主义思想"三进"工作成果的有效指标。在探讨总结独立学院学生新时代中国特色社会主义思想"三进"获得感状况以及真实需求基础上,分析"三进"面临的具体困境,凝练出双向育人、协同育人、实践育人的教育路径和体系。

• 单位
  集美大学诚毅学院