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摘要
<正>高职院校是我国近年来新发展起来的高等教育类型,影视动画专业作为高等职业教育的一个新专业,其课程体系建设还在探索中,大部分课程还是沿袭本科院校同类专业课程设置,很不适应高职人才培养目标的实现和人才规格要求。目前,动画行业发展出现新特点,要求动画人才不但有理论知识,还要具备过硬的手头工夫。我们应根据行业发展要求,借鉴发达国家高校相关课程设置的情况,朝着"适岗、应用、变岗、创新"的课程建设方向,改革现有的课程体
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<正>高职院校是我国近年来新发展起来的高等教育类型,影视动画专业作为高等职业教育的一个新专业,其课程体系建设还在探索中,大部分课程还是沿袭本科院校同类专业课程设置,很不适应高职人才培养目标的实现和人才规格要求。目前,动画行业发展出现新特点,要求动画人才不但有理论知识,还要具备过硬的手头工夫。我们应根据行业发展要求,借鉴发达国家高校相关课程设置的情况,朝着"适岗、应用、变岗、创新"的课程建设方向,改革现有的课程体
