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课堂教学导入之故事导入探析
作者:李花
来源:
延边教育学院学报
, 2013, (01): 70-72.
故事导入
目的
应用
方法
摘要
课堂教学导入是指教师在课的开始阶段,为集中学生的注意力,激发学习兴趣,引发学习动机,引导学生进入学习状态而进行的教学行为。本文章讲述了有关课堂故事导入的定义、目的、应用及一些注意点。
单位
延边大学
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