南社文人庞树柏,在清末变革之际接受了儒家传统教育的熏陶,又经历了现代教育的濡染,他在诗、词、文的创作中传递着经世致用的思想,同时将之运用于教育实践。他在常熟协助乡绅开办小学,与南社成员一起倡建女学,在圣约翰大学里教授中国传统文学,为多个领域培养了杰出人才。他虽然没有系统的有关教育思想的论著,但他注重因材施教、强调男女教育平等、注重教育对社会发展的推动作用,为中国传统教育的现代化进程做出了突出的贡献。