摘要

<正>信息时代的到来给社会各个行业都带来了很大的冲击,传统的课堂教学也因此发生了巨大的变化。在多媒体环境下,如何让语文课堂真正热闹起来,是教师要思考的问题。下面,笔者将借助实例谈谈自己的看法。一、利用多媒体,优化教学设计在传统的语文课堂教学中,教师在整理知识时往往觉得过程非常繁琐,既费时又费力,教学效果也欠佳。语文难教,成了很多教师的共同感觉。而我认为,造成这种情况的原因是大部分教师对知识的把握不够