高校游泳课程与思政教育的融合研究

作者：庞明亮; 杨梅

来源：体育视野, 2022, (12): 42-45.

• 游泳课程
• 思政教育
• 课程思政

文章运用文献资料法等研究方法，探索游泳课堂教学的思政育人功能，以期为高校游泳课程思政建设提供一定参考。文章认为，游泳课程与思政教育融合符合我国教育的价值取向，思政教育有多种方式融入游泳教学，游泳课程也有大量思政元素可以发掘，具有极高的育人价值，游泳课程思政是可以付诸实践的，教师应从游泳课程的教学设计、教学方法、教学内容等多个角度入手，推动课程思政建设更好地实施。