初中地理翻转课堂推行的现实困境与对策

作者：相晓东; 朱翔

来源：中学教学参考, 2019, (04): 80-82.

• 初中地理
• 翻转课堂
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• 困境
• 对策

初中地理翻转课堂推行过程中遇到的困难,既有来自教育供给侧方面的,也有来自翻转课堂自身局限性方面的。推行初中地理翻转课堂模式的策略有:资源共享,减轻教师负担;加强培训,促进思想转变;尝试课内翻转,加强课后监控。