幼儿园与社区教育资源整合途径初探——以杭州滨江区奥体中心幼儿园为例

作者：齐珠玉; 潘宝城; 毛潇楠; 孙许腾

来源：教育教学论坛, 2018, (26): 43-44.

• 幼儿园教育
• 社区教育
• 整合途径

社区教育和幼儿园教育是教育的重要内容,涉及面广,教育对象可塑性大。幼儿园和社区在区域位置、资源优势等方面,有着重要的互补和整合优势。通过开展有效的资源整合,必将对幼儿园教育和社区教育起到重要的推动作用。

• 单位
  山东英才学院