利用绘本教学培养小学中段学生的阅读理解能力的实践研究

作者：张彦莹

来源：英语教师, 2021, 21(07): 54-64.

• 阅读理解
• 英语绘本
• 阅读素养
• 小学中段学生

阐述阅读理解的概念和小学中段学生英语阅读理解能力发展目标。以《丽声北极星分级绘本第二级上》Zob at School为例,分析在绘本教学中培养学生阅读能力的具体策略。