合理使用信息化教学资源 提升电工基础教学效果

作者：詹旋堤

来源：中学理科园地, 2021, 17(03): 36-37.

• 教学资源
• 兴趣
• 自主学习
• 提升技能

丰富、形象、生动的信息化教学资源,能创设切合电工基础内容相吻合的教学情境,激发学生学习电工基础的兴趣和求知欲望,调动学生的自主学习。有助于突出电工基础的教学重点和破解教学难点,能为学生提供仿真训练,提升技能和教学效果。