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摘要
针对中国石油大学(华东)学校网络教学平台的软硬件缺陷，重新设计平台硬件架构部署。在扩充服务器性能和存储容量的基础上，对各个服务器内部执行任务进行精细化划分，提升整个系统的稳定性，提高用户并发量；在软件层面通过对比同类型平台功能结构，重新设计软件功能模块，完善平台功能。在此基础上，对教学平台学生学习行为数据展开研究。采用学生最终考试成绩与各项线上学习指标做相关性分析的方法，挑选出相关性程度最高的指标作为学生画像参数；采用R语言统计方法对学生整个学期的日常学习时间进行分析，为学校教师提供线上教学支持。
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