在初中物理光学实验教学中,以三个初中物理光学创新实验,从改“抽象问题”为“直观实验”,改“观察现象”为“体验过程”,改“平面实验”为“立体实验”,三个视角出发,阐述如何通过设计创新实验培养学生科学思维。。
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