教师是高职院校培养高素质人才的主要力量,然而面对当前高职院校电子商务专业教师教学能力的不足,这将直接阻碍电子商务的发展,只有通过不断鼓励教师进行主动学习,积极开展相关培训、建立激励机制等策略,才能全面推动电子商务专业教师教学能力的提升,促使电子商务专业教师更好地适应高职院校的需求。
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