小学生的教育一般是基础教育,在整个教育过程中也要注意学生的全面发展,所以,作为小学教师有责任担起引导学生健康成长、学习的重要担子。小学语文的教学更是如此,学习动机才是教学中能取得好效果比较实用的一个因素,因此教师要加强自身知识、教学方法等方面的修养,掌握学生的心理发展方向,按照合适的教学方案再投入情感教育,以此来激发学生的学习动机。