摘要
我国全科医学和社区护理学实践教学的发展较国外滞后,实践教学的内容、方法和模式虽然逐渐多样化,但仍具有扩展的空间。与国外相比,我国社区实践教学基地的设置范围较局限,且带教师资教学能力不足,培养方案也不够完善,这将直接影响到未来全科医师和社区护士的质量。着眼于探讨国内外全科医学和社区护理学实践教学的内容、方法、模式以及社区实践教学基地及带教师资的现状,为推动我国社区实践教学的不断完善,加强社区人才培养提供参考。
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单位四川大学; 四川大学华西医院