传统节日中幼儿感恩教育的实践对策浅析

作者：卢秋萍

来源：新课程, 2020, (50): 9.

• 传统节日
• 幼儿教学
• 感恩教育
• 实践
• 对策浅析

幼儿园应与家庭、社会、国家密切合作,便于和小学接洽。随着近些年来教育水平的不断发展与提高,所利用的资源也越来越多。要知道,传统资源是中华民族发展的基础。主要讲述传统节日是如何被应用于幼儿园教学中,并且通过传统节日的融入去培养幼儿感恩意识,就这一问题着重探讨与分析,深入挖掘,找出可实践的对策。