高职护生人生意义与坚韧人格的相关性研究

作者：李苗苗; 罗健

来源：护理学杂志, 2016, 31(13): 74-76.

• 高职护生
• 人生意义
• 坚韧人格
• 相关性研究

目的分析高职三年制护理专业学生人生意义、坚韧人格的特点及其相关性。方法采用中文版人生意义问卷(C-MLQ)和大学生坚韧人格评定量表对206名护生进行调查。结果高职护生人生意义得分(5.43±0.82)分,坚韧人格(3.02±0.44)分;不同学费来源、不同生活费来源的高职护生坚韧人格得分比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);高职护生人生意义与坚韧人格的得分呈正相关(P<0.01)。结论不良的经济状况对于坚韧人格的塑造起到一定的促进作用;人生意义认知程度高的护生坚韧人格的表现力越强,同时坚韧人格的形成可以激发护生对人生意义的正面思索和定位。

• 单位
  华中科技大学同济医学院; 华中科技大学同济医学院附属协和医院