摘要
通过当前高一学生社会责任感现状调查,深入了解高一学生的生活与学习,加深对其人生观和价值观的认识。依据分析结果,对高一学生提出提升社会责任感的具体方法,帮助高一学生更好的适应学习、生活以及未来的社会生活。采用高中生社会责任感问卷对58名高中学生进行测量,结果发现高一学生的社会责任感:在性别上不存在显著差异;对自己负责维度与对他人、对家庭、对集体的负责维度以及社会责任感总均值呈显著正相关;对家庭负责维度与对社会环境负责维度呈显著正相关。表明当前高一学生的社会责任感相对较高,但是也存在缺乏的部分,在性别上没有差异,高一学生的社会责任感还有待提升。
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单位淮南师范学院; 教育学院