摘要

当今社会科学技术不断进步,教育理念也随之发生了改变,素质教育被提上了教学日程,学生的学科核心素养备受关注.学科核心素养是当前教育中学科课程目标的核心,作为一名高中数学教师,从教学实际出发,对高中生数学学科核心素养的培养进行分析研究,力求探索出合理的培养途径.