线性代数教学改革探析

作者:赵娜; 李德荣
来源:科技视界, 2012, (25): 82+381.
DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2012.25.031

摘要

线性代数是高校理工科专业的一门公共必修课,也是一门应用非常广泛的基础课。针对教学内容抽象性强的特点,结合本人在教学实践中的体会,提出灵活使用多种教学方式、讲授内容与专业结合、在教学中引入Matlab工具箱、完善网络教学资源平台建设等方法,从而提高教学质量。

全文