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摘要
<正>随着时代的不断发展,教育模式得到了改善,多媒体技术扩散到了各个领域,因自身具有独特的特征,因此,在教育中得到了良好的应用,改变了教学的模式,丰富了教学的内容,突出了课本中的重要知识点与难点,使课堂变得更具有吸引力,可以培养学生的自主学习能力等,对高中物理教学来讲,实验教学法是物理教学中最重要、最常见的一种教学模式,但因受到了传统教育的影响,在实验教学中没有发挥出良好的作用,使学生慢慢地对学习物理失去了兴趣。本篇文章针对多媒体技术在高中物理教学中起到的应用进行了深入的研究,分析了多媒体技术教学在教育中存有的重要性,随后又研究了高中物理教学的现状,根据现状进行了研
