中职中医内科学翻转课堂教学运用研究

作者：吴峰宇; 李玉珍

来源：广东职业技术教育与研究, 2019, (04): 90-92.

DOI：10.19494/j.cnki.issn1674-859x.2019.04.031

• 中医内科学
• 翻转课堂

笔者通过中医内科教学翻转课堂教学开展,运用"任务单"很好地指引了学生课前学习,实验组学生对翻转课堂教学满意度较高。研究证明:中医内科学教学中开展翻转课堂,有利于提高学生自主学习能力,能为学生可持续发展奠定良好的基础。

• 单位
  河源市中医院