摘要

交互式智能平板是一种比较先进的教学设备,可以将其应用到小学数学教学中,借以提升小学生对数学学习的兴趣,让他们减少对数学学习的抵触情绪,并在无形中发展小学生的数学核心素养。本文重点研究交互式智能平板应用于小学高年级数学的对策,意在起到一定的参考作用。