<正>本课主要分为四个部分即多样的运动形式、运动的意义、运动的结构、运动的能量来源。每一环节紧密联系,通过采取寓言导入、问题引导、合作交流等方式让学生积极参与课堂,再以多媒体的形式丰富教学内容,使学生增强热爱生命和保护生命的情感。《动物的运动形式及其能量供应》是苏教版生物学八年级上册17章第一节的内容,学生只有掌握了不同动物的运动形式,加上对其原理、意义的分析,才能对后