摘要

几何证明中有一类证明两边之和等于第三边的问题,学生在解题时经常遇到。此类问题多以正方形为背景,考查学生对正方形性质的掌握情况。探究并归纳此类问题,有利于学生掌握解决这类问题的通性通法,提高解题效率。