摘要
数学是一门生活性和实践性非常强的科目,数学也是在日常的学习和生活中都会使用到的一门学科。在小学数学的教学中,小学数学教师为了给学生们创设更加轻松的学习环境,要保证对生活元素的融入,让学生们的学习得到实践,知识得到运用,如何将生活元素融入到小学数学教学中就是当前教学中所需要注意的方面。本文就生活元素在小学数学教学中的运用进行分析,在教育改革的大背景下,小学数学需要进行一定程度的改进。在传统的小学数学教学中,生活元素占很小的地位,学生们也处于被动的地位,没有学习的主动性和积极性。传统的小学教育中,学生们坐在教室里没有和外界的联系,也不能很好地将学习到的知识和生活相联系。