摘要

<正>中学语文重视阅读教学,教师应引导学生阅读不同的作品,促进学生思维能力的提升和发展,在各种文学作品感悟中,强化审美鉴赏和创造能力,促进学生高效学习和全面发展。一、中学语文阅读教学中存在的问题分析阅读是学生获取知识、培养审美能力、提升语文素养最为重要的途径。只有进一步强化学生的阅读兴趣,