摘要

陶行知是我国现代教育史上著名的人民教育家,提出了"六大解放""生活教育""乡村教育""创造教育""教、学、做合一"等丰富的教育教学思想,其中"六大解放"便是陶行知教育思想的重要组成部分,即是指解放幼儿的脑、手、眼、嘴、空间和时间,尽管"六大解放"思想是针对封建传统教育的弊端提出的,但是对于现如今的学前教育依旧有着很大的启示。因此,本文将简要阐述陶行知"六大解放"教育思想,并提出陶行知"六大解放"思想在学前教育中的应用实践策略。